14 червня 2024 року в рамках обласної акції ««Літо – 2024. Незабаром Перемога!» з метою залучення учнівської молоді до науково-дослідницької роботи, участі в технічних конкурсах, роботі в секціях Кіровоградської Малої академії наук учнівської молоді на базі Устинівського ліцею Устинівської селищної ради зі учнями-слухачами секції «Екологічно безпечні технології та ресурсозбереження» КМАНУМ під керівництвом керівника секції Ольги ОЛІЙНИК відбулося заняття для учнів 5 класу з теми «Досліди зі збиральними лінзами».

 

Збиральна лінза - це лінза, яка перетворює паралельний пучок променів в збіжний. F - дійсний фокус лінзи (точка у якій перетинаються заломлені промені). Розсіювальна лінза - це лінза, яка перетворює паралельний пучок променів в розбіжний. Паралельні промені, заломлюючись у розсіювальній лінзі, розходяться. Однак їхні продовження зберуться в одній точці на головній оптичній осі лінзи. Цю точку називають уявним фокусом розсіювальної лінзи.

 

Юні дослідники познайомилися із лінзами та змогли на практиці перевірити зображення, які дає збиральна лінза.

 

#Центральноукраїнський_науковий_ліцей_інтернат  #Кіровоградська_МАН

#Освітній_Простір_Кіровоградщини

13 червня 2024 року майбутні абітурієнти бралися до виконання національного мультипредметного тесту (НМТ).

 

Працювали 4 тимчасових екзаменаційних центрів (НМТ), для роботи в яких було залучено 32 працівника та 12 аудиторій. 

 

Із зареєстрованих 148 учасників НМТ на тестування з'явилися 147 осіб, що склало 99,3%.

 

Нестандартні ситуації (повітряна тривога) вирішені. Тестування завершили всі учасники.

 

#НМТ_2024

#Департамент_освіти_і_науки_Кіровоградської_ОВА

#Освітній_Простір_Кіровоградщини

13 червня 2024 року в рамках обласної акції ««Літо – 2024. Незабаром Перемога!» на базі Устинівського ліцею Устинівської селищної ради зі учнями-слухачами секції «Екологічно безпечні технології та ресурсозбереження» КМАНУМ під керівництвом керівника секції Ольги ОЛІЙНИКВ було проведено заняття з теми «Найпростіші типи симетрії».

 

У ході роботи слухачі поєднали знання з фізики та математики з практичною діяльністю. Тривалий час учені інтуїтивно здогадувалися, що кожен закон збереження пов'язаний із певною симетрією у Всесвіті. У 1918 році німецький математик Еммі Амалі Нетер довела теорему, згідно з якою кожній неперервній симетрії фізичної системи відповідає певний закон збереження. Так, закон збереження енергії є наслідком однорідності часу – симетрії відносно зсуву в часі; закон збереження імпульсу є наслідком однорідності простору – симетрії відносно перенесення в просторі. Юні дослідники із захопленням працювали над створенням симетричних зображень.

 

#Центральноукраїнський_науковий_ліцей_інтернат  #Кіровоградська_МАН

#Освітній_Простір_Кіровоградщини

12 червня 2024 року майбутні абітурієнти бралися до виконання національного мультипредметного тесту (НМТ).

 

Працювали 5 тимчасових екзаменаційних центрів (НМТ), для роботи в яких було залучено 44 працівника та 17 аудиторій. 

 

Із зареєстрованих 181 учасників НМТ на тестування з'явилися 179 осіб, що склало 98,9%.

 

Нестандартні ситуації (повітряна тривога) вирішені. Тестування завершили всі учасники.

 

#НМТ_2024

#Департамент_освіти_і_науки_Кіровоградської_ОВА

#Освітній_Простір_Кіровоградщини