Особливості супроводу учнів з девіантною поведінкою

Важливість супроводу учнів, які мають відхилення в поведінці, не викликає сумніву ні в кого. Але ефективність цього процесу покладає особливі зобов’язання на рівень фахової майстерності працівників психологічної служби, які працюють з означеними учнями.

З метою створення сприятливих умов для розвитку, підтримки та надання методичної допомоги психологам та соціальним педагогам ПТНЗ області, що тільки розпочинають свою діяльність. На базі навчально-методичного кабінету професійної-технічної освіти у Кіровоградській області відбулося засідання школи молодого працівника психологічної служби з проблеми «Система роботи працівників психологічної служби ПТНЗ з девіантними учнями».

Під час мозкової атаки працівники психологічної служби актуалізували свої знання про поняття, причини виникнення девіантної поведінки, обговорили доступні і ефективні методи роботи з такими учнями.

Кожен педагог знає, що теорія без практики не приносить успіху. З метою розробки алгоритму роботи з «важкими» учнями була проведена робота в групах, яка дала можливість відпрацювати всі напрямки діяльності щодо зниження проявів девіацій у підлітковому середовищі.

Важливим моментом у роботі школи була можливість познайомитися з  досвідом  роботи  соціального педагога ДНЗ «Вище професійне училище №9 м.Кіровоград» Ільченко Оксани Петрівни, яка довела слухачам своє бачення проблеми і презентувала систему роботи навчального закладу з девіантними учнями. Продемонстровані прийоми роботи переконливо довели доцільність використання різноманітних технік для здійснення ефективного супроводу учнів, які мають відхилення у поведінці.

Підведення підсумків роботи засідання відбувалося у формі живого обміну думками та вирішення актуальних проблем, які виникають у роботі практичних психологів та соціальних педагогів.

Учасники дійшли висновку, що засідання школи є дієвим чинником, що забезпечує вдосконалення професійних знань, умінь та навичок, і необхідною умовою ефективної роботи.

Навчально-методичний кабінет професійно-технічної освіти у Кіровоградській області