Обговорюємо підсумки впровадження продуктивної технології навчання у режимі веб-конференції

       3 грудня 2015 року навчально-методичний кабінет професійно-технічної освіти  у Кіровоградській області провів веб-конференцію «Продуктивне навчання – надійне інвестування у майбутнє».

     Головна мета конференції – підведення підсумків роботи  щодо впровадження продуктивної технології навчання, яка протягом трьох останніх років була  одним із основних напрямків методичної  роботи навчально-методичного кабінету ПТО  і переважної більшості ПТНЗ.

    На початку конференції  була  представлена діяльність   НМК ПТО щодо інформаційного і методичного супроводу роботи    по   впровадженню продуктивної технології навчання.

     Учасники конференції ділилися досвідом  організації  системи методичної роботи  з педагогічними кадрами  щодо вивчення і впровадження педагогічних інновацій  у навчальний процес (ДНЗ «Кіровоградський професійний ліцей сфери послуг»);  діяльності методичної комісії по формуванню компетентного, продуктивного педагога (ДНЗ «Кіровоградське ВПУ №4»); використання продуктивної технології під час професійної підготовки учнів в розумінні  методиста (Олександрійське ПТУ № 17).

    Найбільш широко був  представлений досвід  робота викладачів професійної  та загальноосвітньої підготовки (Кіровоградський професійний ліцей побутового обслуговування,  Олександрійський професійний аграрний ліцей,   ДНЗ    «ВПУ № 9 м. Кіровоград», ПТУ № 38 смт. Голованівськ)  щодо використання продуктивного уроку    у навчальному процесі.

     Веб-конференція засвідчила  результативність роботи щодо впровадження продуктивної технології навчання, наявність позитивного досвіду,   налаштованість педагогів на результативну працю.

     Загальний   висновок  педагогічної  громади,  учасників веб-конференції -

вміле і активне використання технології продуктивного уроку, що є показником високої кваліфікації, прогресивності професійної діяльності педагога, спрямованості на творчий розвиток учнів.