Опрацьовуємо вимоги до дидактичних засобів навчання для проведення уроків виробничого навчання

2 квітня 2020 року на третьому занятті педагогічного всеобучу «Говоримо про урок виробничого навчання» розглядались питання щодо методики розробки та використання дидактичних засобів навчання та матеріалів письмового інструктування на уроках виробничого навчання.
Під час заходу присутні методисти, голови методичних комісій, керівники шкіл молодого майстра та майстри виробничого навчання закладів П(ПТ)О області мали можливість ознайомитись із класифікацією, видами дидактичних засобів для проведення уроків виробничого навчання, дидактичними вимогами до їх розробки та доцільністю застосування на різних етапах уроку.
Окрім того, увага присутніх акцентувалась на дидактичних функціях матеріалів письмового інструктування, необхідних для організації самостійної роботи учнів на уроці, їх різновидах та особливостях оформлення.
Також, надавались поради щодо доцільності використання означених матеріалів письмового інструктування на різних етапах виробничого навчання та демонструвались приклади оформлення означених матеріалів.
Latest from
- Вітаємо з присвоєнням почесного звання «Заслужений працівник освіти України»
- Майже 800 тисяч гривень спрямовано на ремонт приміщення харчоблоку, їдальні та придбання нового обладнання в Благовіщенському НВК №2
- Оновлено обладнання харчоблоку КЗ “Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради”
- З 7 вересня 2020 року в Смолінському НВО запрацював осучаснений харчоблок шкільної їдальні
- Юні туристи Кіровоградщини змагалися на велодистанції Чемпіонату області