Реалізації проєктів, що фінансуються за рахунок субвенцій з державного бюджету
Міністерство освіти і науки України провело робочу нараду щодо проблемних питань, які виникли під час моніторингу реалізації публічних інвестиційних проєктів у школах. До обговорення долучилися представники департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації.
Головна мета зустрічі — посилення контролю за використанням державних коштів, які виділяються громадам у вигляді субвенцій. Наразі фінансування та модернізація закладів загальної середньої освіти здійснюються за трьома ключовими напрямами:
Капітальні будівництво та реконструкції укриттів — відповідно до оновленого порядку фінансування публічних інвестицій (постанова КМУ № 1793).
Реформа «Нової української школи» — забезпечення учнів якісною, сучасною та доступною освітою (постанова КМУ № 1554).
Енергетична стійкість освітніх закладів — виділення коштів зі спеціального фонду на безперебійну роботу шкіл в умовах енергетичних викликів (постанова КМУ № 771).
Під час моніторингу фахівці виявили низку системних проблем та затримок у реалізації цих ініціатив на місцях. Учасники наради проаналізували типові помилки у регіонах та напрацювали алгоритми для швидкого усунення недоліків. Ефективне використання кожної гривні з державного бюджету перебуває під суворим контролем міністерства.
#Міністерство_освіти_і_науки_України
#Департамент_освіти_і_науки_Кіровоградської_ОВА
#Освітній_Простір_Кіровоградщини
Latest from
- Типи організації освітньої діяльності | ПРОдошкілля
- Повернення на тимчасово окуповані території та в зони бойових дій: що варто знати про безпекові ризики
- Актуальний стан робочих груп для розвитку професійної освіти в Україні
- Умови оплати праці освітян з вересня 2026 року та зміни в розрахунку освітньої субвенції
- “Кіберджура: Екоаналітика – код природи” і “Кіберджура: Аерокосмічна розвідка”