Кіровоградщина продовжує розвивати систему інклюзивної освіти
На базі ліцею "Муніципальний колегіум" відбувся тренінг для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів Кіровоградської, Полтавської та Дніпропетровської областей. ФОТО
25 учасниць разом із досвідченими тренерками протягом трьох днів опановували міжнародні психодіагностичні методики — WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD.
Ці інструменти дозволяють фахівцям ІРЦ визначати особливості розвитку дитини та формувати індивідуальні програми супроводу. Це покращує якість підтримки для дітей і дає їхнім родинам впевненість у тому, що вони отримують необхідні умови для навчання та розвитку, зможуть бути інтегровані у шкільне середовище і суспільство в подальшому.
Такі заходи сприяють зміцненню системи інклюзивної освіти на Кіровоградщині, роблячи її більш професійною та ефективною.
☝️Тренінг відбувся в межах проєкту ЮНІСЕФ «Підсилення спроможності системи інклюзивної освіти», який реалізує ГО "NOVA UNITED" за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ) через державний банк розвитку KfW
Latest from
- Розвиток освіти у Помічнянській, Рівнянській та Пантаївській громадах: пріоритети на 2026/2027 навчальний рік
- Обласні премії для учнів-переможців олімпіад-конкурсів та педагогів: підсумки засідання комісії
- 60 юних дослідників і 51 педагогічний та науково-педагогічний працівник Кіровоградської Малої академії наук учнівської молоді, які допомагали їм упевнено йти до мети, отримають обласні премії!
- Розвиток освіти у Злинській, Смолінській, Приютівській та Великовисківській громадах: пріоритети на 2026/2027 навчальний рік
- Інформаційний лист Управління Держенергонагляду у Кіровоградській області