Підсумки обговорення оновлених програм початкової школи: більшість коментаторів схвально оцінили внесені в програми зміни, тим часом платформа ЕдЕра успішно відбила хакерську атаку.

12 липня завершився другий етап обговорення навчальних програм початкової школи. Цього разу на відкритій платформі ЕдЕРа обговорювали розвантажені і оновлені програми, зміни в які було внесено за результатами відкритого обговорення чинних програм.

Коментування було відкрите з 4 до 12 липня. За цей час оновлені програми прокоментували 1652 користувачі, залишивши 2880 коментарів. Це менше, ніж на першому етапі обговорення: коментуючи програми, які поки що чинні на сьогодні, користувачі залишили понад 5,5 тис коментарів.

“Між першим і другим етапом обговорення є суттєва відмінність: якщо про чинні програми користувачі залишали переважно критичні коментарі, пропозиції про зміни, то на другому етапі більшість коментарів - схвальні і вдячні. Коментатори переконалися, що їхні пропозиції враховані. Ми навіть зробили окремі таблиці врахування коментарів, які також вивішені на ЕдЕрі.  Кожен може переглянути: підтримана чи відхилена його пропозиція і чому", - говорить головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН Алевтина Лотоцька.

Найбільшу кількість дописувачів привернула увагу програма з української мови. Так, цю програму обговорювали 492 користувача.

“У коментарях до більшості програм дописувачі задоволені внесеними змінами. Є дискусії з певних питань, але конструктивні і доброзичливі. Також є конструктивна співпраця з науковими консультантами Національної академії педнаук”, -  зазначає Лотоцька.

Яскравий приклад  – обговорення програми з української мови. Коментатори задоволені, що з програми забрані зайва теорія, як от побудова складних і непотрібних схем, натомість додано більше можливостей для розвитку мовлення дітей. Водночас,  в рамках другого етапу виникла слушна пропозиція - перенести  аудіювання з української мови до літературного читання, адже в рамках читання є більше можливостей працювати з цікавими текстами. Ця ідея викликала схвальні відгуки не лише з боку батьківської спільноти, а й зі сторони вчителів та експертів.

Програма, що зазнала дійсно суттєвих змін після першого етапу – програма з англійської мови. Публічне обговорення на ЕдЕрі показало, що програма, яка існувала з 2012-го року, не відповідала в багатьох пунктах чинному Держстандарту початкової освіти. Практично всі новації інтенсивно обговорювались,  експерти, батьки та вчителі схвально сприйняли зняття письма в першому семестрі для першокласників, письмо в другому семестрі першого класу - тільки друкованими буквами (print script), водночас розширення усної роботи, скорочення деяких важких граматичних тем.

Не обійшлося й без кризових ситуацій - онлайн платформа ЕдЕра зазнала хакерської атаки. Дивним чином в обговоренні програми “Основ здоров’я” почали зникати коментарі, які вказували на штучність та неефективність цього уроку, дублювання в його змісті тем, що вивчаються в інших предметах.

 Команда платформи ЕдЕра спрацювала професійно та оперативно – всі порушення були зафіксовані, а видалені коментарі оперативно поновили.

Підбиття підсумків обговорення розвантажених програм ще триває, але вже зараз зрозуміло, що он-лайн формат, хоч і проводився вперше, повністю виправдав себе.

“Форма роботи через відкриту платформу довела не тільки ефективність, а й показала конструктивність і можливість за дуже короткі терміни обробляти великі обсяги інфомації, отримати змістовні пропозиції та цікаві ідеї. Вдалося залучити вчителів-практиків, які давали аргументовані пропозиції, підкріплені досвідом щоденної роботи з дітьми, - наголошує Радник міністра освіти і науки Іванна Коберник.

Детальні результати обговорення, порівняльні таблиці змін та таблиці врахування коментарів в рамках другого етапу будуть підготовлені та викладені у вільний доступ  наступного тижня.

Наприкінці липня- на початку серпня має відбутися засідання Колегії МОН, на якому схвалять розвантажені програми для початкової школи. Таким чином вже з першого вересня діти почнуть навчатися за оновленими програмами.

 Довідково: розвантаження навчальних програм для початкової школи – це cпільний проект Міністерства освіти і науки та відкритої платформи Ed-Era.com. Протягом першого обговорення онлайн 2 тисячі унікальних авторизованих коментаторів за два тижні залишили 5 тисяч 356 пропозицій до 14 навчальних програм початкової школи. 

2 липня в МОН провели круглий стіл разом з модераторами груп з розвантаження програм для початкової школи та науковцями з Національної академії педагогічних наук і представниками педагогічних університетів. Модератори представляли результати обговорення на платформі ЕдЕра чинних програм і пропозиції щодо їх оновлення.

Розвантаження та оновлення програм відбувається у відповідності до чинного Державного стандарту початкової освіти. Після  схвалення  оновлених програм Колегією МОН, Міносвіти будуть також підготовлені нові орієнтовні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів та методичні рекомендації до оновлених програм. А на відкритій платформі ЕдЕра будуть викладені додаткові навчальні матеріали, щоб полегшити вчителям викладання за оновленими програмами.

Уряд затвердив стабілізаційну дотацію місцевим бюджетам на видатки для професійно-технічної освіти у розмірі 97 млн 994 тис 600 гривень. Відповідну постанову Кабінету міністрів України було прийнято 14 липня під час засідання Уряду. 

Допомога виділятиметься лише містам, бюджети яких не здатні профінансувати власні ПТНЗ.

Так, дана дотація підтримає 20 міст, в яких питома  вага видатків на фінансування професійно-технічних навчальних закладів є більшою ніж 20% від загального обсягу видатків місцевого бюджету. 

“Це дуже потрібний крок для підтримки професійно-технічної освіти в Україні сьогодні. Я неодноразово наголошувала на тому, що малі міста обласного значення просто фізично не можуть  дозволити собі фінансувати місцеві ПТНЗ  виключно з власних бюджетів. Ми продовжуємо працювати над тим, щоб питання фінансування професійно-технічної освіти було вирішено на системному рівні”, - зазначила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

Крапку у проблемі фінансування професійно-технічної освіти має поставити новий закон “Про професійну освіту”, в якому детально прописаний цей механізм. Зараз відповідний законопроект проходить погодження й протягом тижня має з’явитися у вільному доступі на сайті ВРУ.

Нагадуємо, що зараз функціонування та фінансування професійно-технічної освіти в Україні регламентовано законом “Про професійно-технічну освіту” від 1998 року.

З 29 червня по 3 липня Кіровоград приймав республіканські змагання судномоделістів. Вони складалися з двох частин – Всеукраїнських відкритих змагань учнівської молоді з судномодельного спорту та чемпіонату України з того ж виду спорту серед дорослих та юніорів.

Перший блок змагань відрізнявся від другого місцем проведення та класами моделей. Його учасники перші три дні змагалися на базі міської станції юних техніків, а останні два  – на річці Інгул біля центрального мосту. Басейн СЮТу дав чудову можливість учнівській молоді позмагатися на «малій воді». А от «велика вода» Інгулу, дистанція якої відповідала міжнародним стандартам, забезпечила виконання нормативів КМС та майстра спорту України для дорослих учасників та юніорів.
На першому етапі змагань взяли участь дев’ять команд з дев’яти областей України, загалом близько 100 осіб. У змаганнях моделей класу ЕК­600 перше місце виборов Андрій Плачинда, вихованець КЗ СЮТ, член команди Кіровоградської області. Спортсмен з гуртка, яким керує Олександр Крючков, показав рівень кандидата у майстри спорту з судномодельного спорту. Гуртківець цього ж закладу Іван Раченчук здобув третє місце в класі ЕК­600. Учасники нагороджені грамотами Міністерства освіти і науки України та Українського державного центру позашкільної освіти.
Згідно з протоколом у цій частині змагань команда Кіровоградської області посіла четверте місце серед дев’яти команд з України.
Другий блок змагань був більш напруженим та цікавим. Чемпіонат тривав два дні. Попри те, що це були вихідні, кіровоградці не балували увагою учасників цього захоплюючого виду спорту. Можливо, через те, що промоушн цього заходу був явно недостатнім, бо проводився здебільшого силами і коштом ентузіастів та поодиноких спонсорів.
У боротьбі на «великій воді» серед 12 учасників змагань кіровоградець Іван Раченчук (на фото) у змаганнях моделей класу F4A виборов перше місце та був нагороджений золотою медаллю і грамотою Федерації судномоделізму і судномодельного спорту України. Він же взяв участь у боротьбі моделей класу ЕК­600, де  посів третє місце і був нагороджений бронзовою медаллю та дипломом федерації. В класі моделей F2A вихованець кіровоградського СЮТу Сергій Фріч серед семи учасників посів третє місце, виконавши норматив кандидата в майстри спорту, та нагороджений дипломом і бронзовою медаллю.
У загальному заліку відкритих змагань кіровоградці здобули четверте командне місце, у чемпіонаті – п’яте. А безсумнівним лідером стала команда з Дніпропетровщини.
Незалежні експерти, керівники команд та самі учасники відзначили достатньо високий рівень підготовки, організації і проведення змагань, що у свою чергу дало можливість показати гарні результати. Єдине, на що скаржилися наші гості, – відсутність нормальних доріг. Адже більшість моделей – це дуже крихкий і коштовний вантаж, який можна просто не довезти до місця старту. У більшості команд є типова проблема. Вона полягає у відсутності належного фінансування. І поталанило лише тим, котрі мають щедрих спонсорів. Як позитивну тенденцію треба відзначити збільшення кількості дівчат­учасниць, двоє з яких стали призерами. Зокрема це дніпропетрівчанки Анна Анікіна (І місце) та Аліна Єрмак (ІІ місце). До того ж до складу учасників додалася команда Запорізької області. Слід також відзначити, що майстер спорту Сергій Медвєдєв, колишній мешканець Макіївки, цьогоріч виступав за команду Івано­Франківська.
На наступний чемпіонат претендують міста Боярка та Запоріжжя, долю яких буде вирішувати федерація. І як кіровоградцям туди дістатися, певно, думати треба вже зараз. На що варто звернути увагу відповідним чиновникам від освіти та спорту.

Любомир РОМАНОВ.
Фото Ігоря ДЕМЧУКА.