12 березня 2015 року на базі державного закладу “Навчально-методичний кабінет професійно-технічної освіти у Кіровоградській області” було проведено засідання Школи молодого методиста з теми «Нормативно-правове забезпечення та організаційно-методичні аспекти атестації педагогічних працівників ПТНЗ».

Школа мала за мету забезпечити інформаційну та методичну компетентність методистів стосовно атестації педагогічних працівників, сприяти підвищенню рівня їхньої професійності щодо застосування норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників, зорієнтувати їх на грамотне оформлення атестаційних листів.

В рамках засідання Школи розглядалися основні законодавчі та нормативні документи з питань атестації педагогічних працівників, порядок заповнення атестаційних листів та оформлення запису результатів голосування.

Окрім того, з метою уникнення процесуальних порушень і конфліктних ситуацій у ході організації і проведення атестації учасникам Школи було роз’яснено порядок застосування на практиці окремих норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників та акцентовано увагу на обов’язковості дотримання нормативних документів з питань атестації педагогічних працівників.

Окремим блоком розглядалися проблемні ситуації, які можуть виникнути  в ході атестації, способи їх запобігання та вирішення.

У ході практичної частини учасникам Школи було запропоновано оформити атестаційний лист на одного з педагогічних працівників навчального закладу, який атестується у поточному навчальному році.

Крім того, методисти мали змогу обмінялися практичним досвідом з проблеми засідання.

Дружня атмосфера заходу сприяла конструктивному розгляду питань, винесених на засідання Школи.

11 березня 2015 року державним закладом «Навчально-методичний кабінет професійно-технічної освіти у Кіровоградській області» на базі ДНЗ «Кіровоградське  вище професійно-технічне училище №4» був проведений обласний семінар викладачів іноземної мови з проблеми: «Формування професійної лексики на уроках англійської мови».

Метою заходу передбачалось підвищити професійну компетентність викладачів іноземної мови щодо використання професійної лексики для формування комунікативної компетенції учнів ПТНЗ.

Під час роботи учасники закріпили теоретичні знання із заявленої проблеми, познайомились із досвідом роботи викладача іноземної мови Кіровоградського вищого професійно-технічного училища №4 Зав’язалової Н.І., у ході  круглого столу обмінялись досвідом роботи з використання інноваційних технологій у викладанні англійської мови.  

Учасники переконались у необхідності  подальшої роботи у напрямку оволодіння професійною лексикою на уроках англійської мови для розвитку мовної компетенції учнів та необхідності створення словників  профільних професій.