Правоохоронці розповіли Гайворонським школярам про відповідальність за правопорушення
- Published in Головні новини
26 березня 2015 року інспектором Гайворонського районного підрозділу кримінально-виконавчої інспекції Ольгою Борисовою та оперуповноваженою кримінальної міліції у справах дітей Гайворонського РВ УМВС Оксаною Нарадовою в місцевій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2 проведено профілактичну бесіду з учнями 8-го та 9-го класу, які схильні до правопорушень, на тему: «Недопущення вчинення злочинів неповнолітніми особами», повідомили редакції сайту "Перевесло".
Під час лекції, учням розповіли про специфіку причин і умов скоєння злочинів неповнолітніми, що пов’язано з особливостями соціально-негативних потреб та інтересів неповнолітніх правопорушників.
Найхарактернішими властивостями неповнолітніх є їх бажання утвердитись, романтизм, почуття ліктя (згрупованість), інтерес до забороненого “плоду” та ін. Проте головне — напрям цих бажань та інтересів, і якщо на неповнолітнього справляється явно негативний вплив або його ігнорують як особистість, психологічні якості його як особи набирають антисоціальної спрямованості.
Останнім часом у соціології та кримінології поширився термін “саморуйнівна поведінка”: це такий спосіб буття, коли молода людина не зацікавлена у своєму майбутньому, не замислюється над проблемою позитивної самореалізації власного потенціалу, а іде на конфлікт із суспільством, кидає йому виклик. Така ситуація, безумовно, впливає на традиційні чинники, що зумовлюють злочинність неповнолітніх, одними із яких є: негативний вплив у сім’ї (численні дослідження засвідчують, що переважна більшість неповнолітніх злочинців виховувались у неблагополучних сім’ях), незайнятість тощо.
Культурне дозвілля, розвиток творчих здібностей, спорт дедалі більше втрачають своє виховне значення, тому що комерціалізуються. До того ж велика кількість пропонованого на ринку розваг і дозвілля — книги, кінофільми тощо — має низькопробний характер. Серед засобів масової інформації найзначніше впливає на неповнолітніх телебачення, яке, на жаль, багато в чому несе з собою негативний заряд: демонстрування насильства, жорстокості справляє згубний вплив на молодих людей.
До мінімуму знизилось позашкільне правове виховання неповнолітніх. Дійсність же переконує частину підлітків у “доцільності” правового нігілізму, у тому, що порушувати закон вигідніше, ніж дотримуватися його.
По закінченню бесіди, учні зробили для себе належні висновки та зазначили, що обов’язково переглянуть свою поведінку, та в подальшому змінять її на краще.
