Департамент освіти і науки Кіровоградської облвійськадмініцстрації долучився до чергового засідання комісії відбору проєктів з надання коштів субвенції на модернізацію шкільних харчоблоків. Засідання пройшло під головуванням заступниці Міністра освіти і науки України Анастасії Софієнко.

У Кіровоградській області реалізують вісім проєктів із реконструкції та капітального ремонту їдалень і харчоблоків. Роботи в чотирьох закладах уже завершено:

• ліцеї «Науковий»;
• ліцеї «Нова українська школа»;
• Академічній гімназії;
• гімназії «Інтелект» Кропивницької міської ради.

Ще чотири проєкти перебувають у процесі реалізації. У Онуфріївській загальноосвітній школі роботи виконані на 66%, в Аджамському ліцеї — на 30%, у ліцеї «Максимум» — на 31%, а в Інноваційній гімназії Кропивницької міської ради — на 35%.

Оновлення харчоблоків має зробити шкільне харчування зручнішим і якіснішим, а умови — безпечними та доступними для всіх. Проєктні рішення розроблено з дотриманням будівельних норм і вимог доступності, зокрема для дітей з особливими освітніми потребами та маломобільних людей.

#Міністерство_освіти_і_науки_України
#Департамент_освіти_і_науки_Кіровоградської_ОВА
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

У новому випуску серії відеороликів «ПРОдошкілля» розповідаємо:

- які нові можливості для організації роботи дитячого садка передбачає Закон України «Про дошкільну освіту»;
- як створити безпечне, здорове, інклюзивне та розвивальне освітнє середовище, що враховує потреби кожної дитини;
- яку роль відіграє дитячий садок у розвитку громади, підтримці родин і забезпеченні якісної дошкільної освіти.

Відеоролики «ПРОдошкілля» створено Міністерством освіти і науки України спільно з ЮНІСЕФ для розвитку системи дошкільної освіти та посилення спроможності органів управління освітою, засновників і керівників закладів дошкільної освіти.

21 жовтня 2026 року представники департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації та КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» долучилися до вебінару Міністерства освіти і науки України. Захід був присвячений практичним питанням організації навчання в ліцеях, які вже забезпечують або готуються забезпечувати профільну середню освіту за академічним спрямуванням.

Учасники обговорили, як створювати й реорганізовувати заклади освіти, змінювати їхній тип і готувати до запровадження профільного навчання. Окрему увагу приділили нормативним засадам роботи академічних ліцеїв і формуванню індивідуальних освітніх траєкторій — тобто можливості для учнів обирати навчальні предмети та спрямування відповідно до своїх інтересів і планів.

Також ішлося про внутрішню та зовнішню комунікацію ліцею: як налагоджувати взаємодію в закладі та інформувати про зміни учнів, батьків і громаду.

Вебінар став частиною серії навчальних заходів, покликаних допомогти керівникам і педагогам підготуватися до впровадження профільної середньої освіти. Учасники отримали практичні рекомендації та змогу обговорити питання, які виникають під час підготовки до роботи за новою моделлю академічного ліцею.

Для підготовки до заходу учасникам запропонували ознайомитися з розділами 3 і 4 посібника «Організація освітнього процесу в академічному ліцеї».

Міністерство освіти і науки України повідомляє про те як організувати роботу академічного ліцею, сформувати змінні групи та скласти розклад, а також про зміни освітнього простору та допомогу десятикласникам в адаптуванні до нової моделі навчання.

Відтепер відповіді на ці та багато інших практичних запитань зібрані в одному місці — посібнику «Організація освітнього процесу в академічному ліцеї», який доступний за посиланням: https://surl.li/fzlcvr.

Усередині — алгоритми, чеклісти, шаблони, практичні рекомендації, типові помилки та кейси ліцеїв, які вже апробують старшу профільну школу. Гортайте, щоб дізнатися більше про наповнення, принцип та рекомендації щодо роботи з посібником.

Пілотування реформи старшої школи відбувається за координації Міністерства освіти і науки України в межах спільної програми з World Bank Ukraine LEARN — «Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні», що фінансується, зокрема, за підтримки Мультидонорського трастового фонду допомоги, відновлення, реконструкції і реформування України (URTF).

ДЕТАЛЬНІШЕ