НЕ(РЕАЛЬНІ) СТОРІ УЧАСНИКІВ ІІІ ЕТАПУ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ-ЗАХИСТУ УЧНІВ-ЧЛЕНІВ МАН. ІРИНА.
Знайомтеся з учасницею наукової секції «Гідрологія». Чабан Ірина, учениця 10 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради».
Ірина говорить: «Я люблю географію, тому що дана наука змушує дивитись на навколишнє середовище не тільки споживацьким поглядом, а і з погляду себе як найдрібнішої частинки природи. Вона вчить розуміти наслідки діяльності людей на природу, закономірності усіх природніх та антропогенних процесів».
Не перший рік Ірина займається дослідженням екологічних проблем річки своєї малої Батьківщини, на березі якої живе. Польові дослідження включали у себе не тільки відбір проб води для подальшого визначення збудника цвітіння в лабораторних умовах, а й спостереження за станом водойми, визначення якісних показників води, фіксація прибережної орнітофауни та біорізноманіття заплави. Відповідно, польові дослідження – це не лише процес, який необхідний для реалізації наукового проєкту, а й спілкування з природою та незабутні враження.
#Кіровоградська_МАН
#Центральноукраїнський_науковий_ліцей_інтернат
#Освітній_Простір_Кіровоградщини
Latest from
- Фундаментальне видання Національної академії педагогічних наук України «Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні (до 35-річчя Незалежності України)»
- Кіровоградщина долучилася до обговорення формули розподілу видатків на професійну освіту
- Нові орієнтири для старшої школи: освітяни обговорили розвиток академічних ліцеїв
- Старт нового 2026/2027 сезону учнівських олімпіад на Кіровоградщині
- Формуємо безпекові звички та нагадуємо дітям алгоритми дій під час повітряної тривоги